どこに私の短冊付けようかな。

　生活科の学習では、「季節」も大切な学習内容の一つです。１年生の学習でも季節を味わいながら、学習を進めています。
　
　７月７日は七夕。
　
　１年生の子どものお宅から笹を頂き、みんなで七夕飾りを作って願い事を書きました。
　
　「おおきくなったら、〇〇になりたい。」
　「はやく、コロナがなくなりますように。」

　素敵な七夕飾りになりました。子ども達の願いが、はやく叶ってほしいです。

　
　

　
　

たくさんの色水ができました。

　５月末に種をまいたアサガオが、生長してたくさんの花を咲かせました。
　　
　そこで、アサガオの花を使って色水作りに挑戦しました。
　同じような色の花でも、水の量や揉む力によって、随分と色合いが違います。出来上がった色水を並べて眺めると、

「たくさん色があって、きれいだね。」
「ぶどうジュースみたいだよ。飲みたいな。」
「おうちでもやってみよう。」

という声が聞こえてきて、子ども達も満足でした。

　７月２７日、１年生みんなでバスに乗って万内川砂防公園に「川遊び」に行きました。「初めて来た」子どももおり、到着すると、子ども達は大興奮！天候にも恵まれ、気持ちよく活動しました。

　勢いよく水が流れていましたが、子ども達は、怖がることもなく果敢に石の階段を登ったり降りたりしました。「水が石みたいに冷たくて硬い。」と感じる子どももいれば、「水なのにあったかい。」と感じる子どももいました。
　水タモや虫かごを持ってきた子どもは、生き物さがしをしました。もうすぐカエルになりそうなオタマジャクシを見つけ、
「がんばれ！大きくなってね！」と、水の中に返しました。

　自然の中で夢中になって活動し、楽しんでいる様子が伝わってきました。