9月7日（月）~17日（木）まで、3年生あいさつ運動を行いました。活動の前半は、3年生が玄関に立ってあいさつをしました。活動の後半では、先生と会ったら「おはようございます」、「さようなら」のあいさつを、「自分から先に」「元気よく」しようと全校に呼び掛けました。3年生の呼び掛けの効果で、朝からとても元気の良いあいさつが、学校中に響き渡りました。

　その他にも、毎日給食の時間に全校に向けて放送で呼び掛けたり、各教室へ配るシールや台紙を作ったり、それらを配り回収したりと、3年生一人一人が活躍しながら、活動を行うことができました。その中で子どもたちは、とても積極的な姿勢を身に付けることができました。あいさつの積極性だけではなく、授業時間や休み時間を使った作業にも、多くの子が意欲的に取り組み、中には、放課後お手伝いをしてくれることもありました。子どもたちの、「自分たちであいさつ運動をやろう。成功させよう。」という気持ちが伝わり、成長を感じながらとても嬉しくなりました。

　また、あいさつ運動の中でこのようなお話がありました。
　ある３年生の児童が、朝先生にあいさつをしました。しかしその先生はシールを持っておらず、シールをもらうことができませんでした。その子はその先生に、「シールのためにあいさつをしているわけではないので、シールはもらえなくても大丈夫です。先生にあいさつをしたかったのでしただけです。」ということを伝えました。
　この話を聞き、朝から涙が出るほど嬉しくなりました。シールのためのあいさつではないこと、あいさつをすることで人とのコミュニケーションをとることができ、人を笑顔にすることができることをきちんと理解しているからこそだと思います。全員が、このような気持ちをもち、あいさつを交わすことができるようになって欲しいと願っています。
　今回のあいさつ運動が、これからの生活に生かされるよう、子どもたちとともに頑張っていきたいと思います。