☆壁倒立☆
　体育のはじめの１０分を使い、全員が壁倒立にチャレンジしました。「できない…こわい…」という雰囲気が漂っていましたが、1点技（足から壁に上る）・３点技（壁を使って三点倒立）・５点技（壁倒立）を紹介し、一つ一つクリアしていこうと声をかけました。友達がどんどん５点技をクリアしていくのが悔しくて、休み時間や家で一生懸命練習してくる子もいました。

☆源流探検第２弾☆
　1学期のときよりも、川の中での歩き方が上手になり、スピードアップして進むことができました。森の中の涼しさを感じながら、２時間かけて源流までたどり着きました。途中、逃げ足の速い「モリアカガエル」と、自分の手よりも大きな「ヒキガエル」を見つけ大喜び！びくびくしながら触ったり、背中をがっちりつかんだりしていました。

☆学習発表会☆
　『総合で学習してきたことを劇にしたい』という子ども達の意見から、１学期から学んできたことが伝わるように子ども達と一緒に台本を考えました。
私が「忍たまでやろうと思うんだけど…」と言うと、「学園長がやりたい！」「きり丸がいい！」などノリノリで応えてくれました。細かい役は決めなかったのですが、どの子も忍者に見えるように、服装や話し方など工夫していました。当日は、お家の人や地域の方々に内容がしっかりと伝わるように、ゆっくり大きな声で言うように頑張りました。