ミニ消防士誕生です！

＜生活の様子＞
○人数は4人でも、十分存在感がある男子軍団。とっても気が利くしっかり者、のんびりマイペース、おしゃべり大好き、真面目な努力家・・・13人の個性溢れる女子軍団。男女の仲もよく、やる気パワーに溢れたとっても雰囲気のよい教室です。
○「ＱＵ」という、学校生活の満足度を調べるアンケートでは、1７人全員が「学級に満足している」という結果が出ました。困っている友だちや、弱い立場の人に優しくすることができる子がたくさんいることが、一人一人の安心感を生んでいるようです。
○給食の準備や手伝い等、自分から進んで取り組むことができます。「今、自分にできることは何か」「友だちや学級のために何ができるか」常に考えて行動できる子が多いと感じます。自分たちだけで、話し合って考えたり、決めたりすることもできます。
○上学年の仲間入りをし、委員会、クラブ、課外活動と、新しい活動にもたいへん意欲的に取り組んでいます。7月の生活目標の担当になり、「どうすればいじめのない明るい学校になるのか」を真剣に話し合いました。「思いやり」をテーマに考えた企画を、プロジェクトに分かれて工夫しながら実行しています。学級のことだけではく、学校のことも考えながら行動できるようになってきています。
▲全体に話をすると、自分のことではないと思い、聞いていない子もいました。人の話を聞くことは、学びの基本です。今後もしっかりとした話の聞き方を指導していきます。
▲「ありがとう」や「ごめんね」がさっと出てこないこともありました。「親しき仲にも礼儀あり」です。この言葉が素直に言えることは、これからの人生できっと役立ちます。
◎自分が認められて満足している子は、人のことも認めることができます。一人一人が自信をもって生活することができるよう、まずは、担任が子どもたち一人ひとりに寄り添い、頑張りやよさを認めていきたいと思っています。また、良いことはよい、悪いことは悪いというけじめをつけることができるよう、指導していきます。

「ぼうけんの森」で基地づくり。

＜学習の様子＞
○授業中の態度がたいへん素晴らしいです。どの教科においても、学習課題に対するやる気があり、積極的です。言われなくても進んで、工夫しながらノートをとっています。分かるときには、挙手をし、発表しようとする子が多くなってきました。
○どんどん算数の力をつけてきています。速く解き終えた子が、ミニ先生になって教えたり、グループで考えを話し合ったりしています。「わり算の筆算」という新しい学習にも意欲的に取り組みました。計算力テストの学級平均９７点、10人満点合格は、たいへんよく頑張りました。
○漢字力テストは、テストに向けて一生懸命頑張る姿が見られました。計算力テストとは違い、漢字は練習した分だけ書けるようになります。やらなければできるようにはなりません。「書き」は、たいへんよかったのですが、「読み」や「筆順」を練習せず、そこで点数をとれませんでした。
○漢字スキルや計算ドリルをどんどん進めている子がいます。自主学習ノートも、７冊目という子も出てきました！素晴らしいことだと思います。この頑張りは、自分の宝物になるはずです。
○「家庭学習ノート」の取組に対して、ご協力ありがとうございます！毎日、子どもたちが頑張っていることに対して、温かい励ましの言葉が書いてあり、読んでいると嬉しい気持ちになります。子どもたちの励みになっていることは間違いないと思います。
▲「たし算」「ひき算」「九九」でのミスがありました。繰り下がりを忘れていたり、簡単な計算を思いこみで解いてしまったりしていました。また、数を数量として捉えることが苦手で、答えがありえないような数になっても何とも思わない子も少なくありませんでした。「わり算のきまり」のように、論理立てて考えることが苦手な子もいます。答えだけでなく、何故そうなるのかを大切にした授業を心掛けていきます。
▲自分で「見直し」をする力、自分で問題を読んで考える力がもう一歩です。ドリルの丸付けをして、間違っていたところを、どうして間違えたのかを分析しながら直してくる子がいます。大切なことだと思いますので、みんなにも見習ってほしいと紹介しました。
▲宿題はしっかりやりますが、「自主学習」がなかなか進まない子がいます。できるだけ自分で考えて、それを実行する力を付けられるようにしていきたいと思います。与えられたものばかりやっていると、自分で考えなくなってしまいます。問題をよく読まずに答えたり、自分で考える前に人に聞いたりする子もいます。まずは、自分でしっかり考えることができるように、一つ一つの場面で、声をかけていきます。自主学習の内容については、どんなものが考えられるか、もう一度子どもたちと確認をしたいと思います。
◎真面目でよい子の４年生。失敗を恐れて、思い切って前に進めないこともあります。人は失敗から学ぶことが多いものです。間違いや失敗を大切にしながら、みんなで成長できるような学級の雰囲気を作っていきたいと思います。